Le programme européen RécréaMATHS a pour vocation d’offrir aux élèves de 4 à 7 des outils ludiques pouvant être utilisés pour introduire le raisonnement mathématique grâce à l’observation et à des pratiques sur des supports innovants. Ce projet réunit quatre partenaires d’horizons et de pays différents : le centre d’innovation en éducation belge, Logopsycom, Le CIP…
Catégorie : Médiation scientifique
Equation des arts et du patrimoine : Danse et maths
Le jeudi 27 octobre à 20 heures, la salle du cinéma Les Nouveaux bleus à Beaumont de Lomagne, a été le lieu d’un spectacle de danse, digne conclusion du stage proposé par l’association Fermat Science avec l’aide de la DRAC Occitanie, dans le cadre de son programme Equation des arts et du patrimoine, à quatorze…
A QUOI PENSENT LES ABEILLES ? de Mathieu Lihoreau
Edition HumenSciences, collection mondesanimaux Dans le cadre de son travail, Mathieu Lihoreau, chercheur au CNRS, s’est efforcé de découvrir ce qui occupe l’esprit de ces insectes que nous croisons si souvent sans rien connaître d’eux, A quoi pensent les abeilles? Question piège s’il en fût car il est déjà difficile de répondre à cette interrogation…
ABEILLES ET BIODIVERSITE
Les abeilles font preuve de facultés cognitives étonnantes malgré un cerveau miniature. Apiculteurs et savants se penchent sur leur comportement et s’efforcent de protéger ces insectes essentiels à la pollinisation de la pluspart des plantes à fleurs
L’été culturel dans la patrie de Pierre de Fermat
Tout au long de l’été, l’association Fermat science invite des artistes pour faire découvrir aux jeunes et aux moins jeunes, la photo, le patrimoine, les contes, les mathématiques en musique. Plaisir de la découverte et du faire.
Que seraient les sciences sans les femmes ?
Existe-t-il une différence entre le cerveau des filles et le cerveau des garçons ? Ou bien les fille sont-elles victimes d’un biais culturel qui les pousse à ne pas aller au bout de leur talent ? Telle est la question qui se pose aux femmes d’aujourd’hui. L’histoire des sciences et l’étude du cerveau humain offrent des réponses à ce faux problème.
Et si on faisait notre cinéma ?
S’initier au cinéma d’animation, rencontrer une jeune réalisatrice et participer à sa création… que du bonheur !
Rencontre virtuelle autour des métiers
Promouvoir l’importance des mathématiques dans la technique et l’aspect concret des métiers du bâtiment et de la topographie
La vidéo au service du patrimoine
Découvrir une technique, créer des images animées pour mieux connaître le patrimoine, telle est l’expérience vécue par une classe de CE2 avec des artistes vidéastes,,
Sous le signe du baroque dans la patrie de Fermat
Découvrir grâce au théâtre et aux ateliers de pratique artistique la vie des grands personnages. Fermat en son époque et dans sa maison. Initiation à la danse et la musique baroque ou le baroque
Au bonheur de la science
Découvrir la science dans sa diversité grâce à des activités et de belles rencontres, c’est faire l’expérience du bonheur d’apprendre.
EQUATION DES ARTS ET DU PATRIMOINE
Pendant les deux mois d’été, découvrir avec une guide, un photographe et des artistes le patrimoine de sa ville grâce à une balade géométrique et une chasse aux photos. Trouver les liens existant entre les maths et les contes, la musique, le théâtre.
Claire Adélaïde Montiel 